|
 | |  |
 | Для высокой оценки изложения на ГИА требуется
1. Точно передать основное содержание прослушанного текста, отразив все 3 важные микротемы, не упустив ни одной.
2. Применить 1 или несколько приёмов сжатия текста на протяжении всего текста.
3. Не допустить логических ошибок. Излагать, соблюдая последовательность, разделяя текст на 3 абзаца.
Минимальный объём готового изложения - 70 слов (изложение меньшего объёма оценивается в 0 баллов), примерное время выполнения - 60-80 минут.
Выделим основные этапы работы над изложением и прокомментируем каждый из них.
I. Восприятие, понимание и осмысление текста (2 прослушивания с небольшим перерывом). Время выполнения 7-10 минут.
1. Приготовьтесь к первому прослушиванию текста. Вам понадобится черновик и хорошо пишущая ручка.
Настройтесь на то, что нужно услышать (а не просто послушать!) и записать 1-3 опорных слова (наиболее важных, значимых) из каждого предложения.
Записывать очень важно, ведь даже самый тупой карандаш надёжнее самой острой памяти.
Записывайте с большими пробелами, чтобы можно было дописать при втором прослушивании. Сокращайте слова, чтобы успеть зафиксировать главное.
ЦЕЛЬ: Уловить и зафиксировать самое важное, основное.
2. Перерыв между чтениями даётся не для отдыха или развлечения. Он нужен для осмысления полученной информации. Постарайтесь дописать сокращённые слова. Ещё раз продумайте, о чём этот текст и для чего он написан. Если удастся понять, как тема и основная мысль развивалась на протяжении текста, выявить содержание каждого абзаца, считайте, что половину работы вы уже выполнили.
3. При втором чтении текста вписывайте в оставленные пробелы то, что не записали в первый раз, глубже вникайте в содержание, убедитесь, что вы правильно истолковали назначение текста и его частей.
ЦЕЛЬ: Понять тему всего текста (о чём говорится),
уловить основную мысль (ради чего написан текст, к чему призывает автор)
и, по возможности, определить назначение каждого абзаца.
II. Построение собственного текста. Время выполнения 25-40 минут.
1. Поняв и осмыслив содержание текста, приступайте к написанию изложения. Постарайтесь соединить все, что вы записали. Прочитайте то, что у вас получилось. Ответьте себе на вопросы:
Удалось передать содержание текста?
Получилось развить мысль?
Отражены ли все три микротемы?
Нет ли повторений?
Не упущена ли одна (или две) из микротем?
Если текст читается «на одном дыхании», вы написали о том же, о чём слушали, и призываете к тому же, что хотел донести автор текста, то вам удалось написать изложение.
ЦЕЛЬ: Воспроизвести услышанное близко к тексту.
2. Следующее требование экзаменационного изложения – сокращение текста.
Подчеркните самые важные слова, которые необходимо оставить, чтобы передать основное содержание текста. Перестройте абзацы так, чтобы они стали короче, но сохранили изначальный смысл.
ЦЕЛЬ: Оставить главное и отсечь второстепенное,
используя минимум один способ сокращения в каждом абзаце.
Примеры сокращения:
•Способ обобщения
Мужчины и женщины, старики и подростки вышли на охрану родного города. → Все жители вышли на охрану родного города.
•Способ замены
Дать подтверждение – подтвердить; привести доказательство – доказать; для того чтобы осуществить – для осуществления; для того чтобы получить – для получения.
•Способ исключения
Камни Кремля могут звучать. У каждой стены и купола особый звук, а все вместе они сливаются в богатырскую симфонию, исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля. → Каждый камень, стена, купол Кремля имеет свой звук, который сливается в единую богатырскую симфонию.
•Способ слияния
Призвание – это маленький росточек таланта, превратившийся в крепкое, могучее дерево на благодатной почве трудолюбия. Без трудолюбия, без самовоспитания этот маленький росток может засохнуть на корню. → Призвание – это маленький росточек таланта, который без трудолюбия может засохнуть.
III. Проверка, исправление, переписывание текста. Время выполнения 15-25 минут.
1. Сократив текст, перечитайте его, проверьте содержание. Снова обратите внимание на соблюдение логики, на лёгкость чтения, на абзацное членение получившегося у вас изложения. Если требуются исправления, сделайте их.
2. Подчеркните все слова, написание которых вызывает у вас сомнение, с помощью орфографического словаря проверьте правильность написания этих слов. Проверьте постановку знаков препинания в простых осложнённых и сложных предложениях.
3. Перепишите работу в чистовик.
|  |
 |  |
 | |  |
|
| Календарь |
| « Май 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
|
Главная